LLENGUATGE PLÀSTIC:

• pàgina molt enriquidora doncs ofereix diverses experiències de diferents centres, de plàstica, i d'altres àrees.

• pàgina que no es pot deixar de visitar. Oferiex diverses experiències relacionades amb pintors i artistes tan coneguts com Van Gogh, Mondrian, Kandinsky,... i a més, ofereix enllaços per saber més sobre aquests, i d'altres obres d'art.

• pàgina ja visitada per altres àrees curriculars. Ens ofereix experiències realitzades en tallers de l'aula, amb els seus objectius, continguts i materials necessaris per realitzar l'activitat. A part de crear elements d'art, també treballen aspectes de música, jocs,... molt interessant per extreure'n noves idees.

• no és gaire interessant per extreure'n idees. es bastant teòrica, amb exemples que de cares a treballar a l'EI, no són gaire útils .

• no l'he trobat gens relacionada amb el món de l'art. Ofereix uns cursos i informació teòrica.

• pàgina molt completa. en ella hi trobem:
  • una mirada al món de l'art, on hi ha propostes a realitzar per les estacions de l'any, amb quadres i l'ordinador
  • vis.plas, on s'ofereixen activitats plàstiques amb diversos materials: amb ceres, amb llapis,...
  • com es fa un cartell? t'agradaria fer-lo?, són activitats per alumns més grans
  • el rastre del cargol, que ja és per primer d'ES

http://a-prints.com/k/kandinsky.shtml

http://www.warhol.org/

http://www.artcyclopedia.com/artists/warhol_andy.html

http://www.xtec.es/~mbardera/index.htm

http://www.enchantedlearning.com/artists/coloring/v.shtml

http://www.xtec.es/recursos/lit_inf/dossiers/lit_art/

per treballar a Paul Klee

http://www.xtec.net/~dabizand/quadres/quadres.html

per treballar Salvador Dalí

http://www.xtec.net/recursos/socials/dali/tous/

http://www.xtec.net/ceip-splai/marcs/temesm/dali04.htm

http://www.salvador-dali.org/50obra.htm

http://www.xtec.net/~ivilater/enlinia/dali/inici.htm

http://clic.xtec.net

Fundació Gala-Salvador Dalí : http://www.salvador-dali.org

Fundació Joan Miró. Programa educatiu. http://www.bcn.fjmiro.es